第2章
陈敏：怎么样啊家长会开的？闺女跟我说江老师挺年轻的。
纪述：嗯，是。应该不到三十，但是一看就是高材生，思路很清晰，挺干练的一人。念念跟着她能学到不少。
江漫家
杨澄的电话（杨澄是江漫的大学同学，数学系，目前在a市实习）
杨澄：漫姐～怎么样，今天紧不紧张？
江漫：还好吧，正常发挥。
杨澄：诶对了，上次听你说你班那个做手术的小同学怎么样？听说她可是办进来的，学习能跟上吗？
江漫：嗯是个挺稳重的小姑娘，我觉得问题应该不大。她身体状况我还没问呢，我今天看她挺正常的
杨澄：那就好，能办进一中的家里都不用一般，你可小心点啊。
江漫：嗯嗯，前几周给她母亲打电话听起来还挺通人性的，这么乖的一个小姑娘不会有问题的。
杨澄：行了行了，你这一天也够忙了，快歇着吧。我挂了啊。
江漫：行，挂吧，我一会去洗个澡就备课了。
江漫洗完澡擦了擦头发，走到办公桌上打开电脑进行备课，不一会她开始走神，望着窗外发呆。纪念这个名字有意思。她嘴里嘟囔着，然后笑了笑，之前她就对这个体弱多病的小姑娘有些好奇，今天见到本人后更好奇了，她缓过神来继续备课。
作者有话说：
初次见面多多指教哈姐妹们，小好不指望有多高的阅读量，请各位别喷我就好，有什么建议在评论区，我都会及时看到哒！
第2章 历史课代表
纪念家
老纪洗完澡擦了擦头发走到纪念桌边说：姑娘，我听你们老师说你们班没有学文的，你打算学理了？纪念很吃惊：没啊，爸。估计是江老师不知道吧。我上学跟她解释一下。老纪叹了一口气说道：闺女啊，你是真不打算学理了？现在学理出路多，要不是你妈妈一直让你学文你是不是也会考虑学理？纪念想了想说：现在想这些是不是太早了？高二才分科。不过我目前是想学文的，和我妈没有关系。纪念学文一小部分原因确实是因为她妈妈，还有一大部分原因，她的理科成绩太过于彪悍老纪看闺女态度这么坚决也就不劝了，灰溜溜的走了。纪述在政府工作，所以更希望自己的女儿成才，学理以后出路广。
纪念抬头看了看窗外，想到还有一堆作业没写，因为明天学校放假，所以今天的作业明显很多。纪念拿出记事本，一项一项的核对，看到语文作业的几行字她头都大了。
语文作业：1.背诵并默写《劝学》全文，自批自改
2.《劝学》全文翻译（注：一句原文一句译文）
3.两本练习册上的习题都写完
4.《劝学》原文抄两遍
纪念看了看数学作业的几个字一张卷，很无语又很着急，心想：这大姐怎么留这么老多作业，怎么可能写的完！我明天还要睡美容觉呢，照你这么留九科作业不得写到第二天？！可是没办法，江漫已经留了，纪念不敢不完成，好不容易半夜写完，心想：第二天能睡个懒觉了，可没成想纪念不到八点就被陈敏给叫起来了。陈敏着急地说：念念，你快起床，江老师在群里面发布背诵内容了，让九点前交！还说不交的明天上学会专门找谈话！
纪念一下子惊醒了：什么？我还没背完呢她让九点前交！没有办法，纪念只能起床拿着语文书开始背，大概差不多了，她就开始录背诵视频。纪念只简简单单洗了个漱，头发也就只是梳了几下保证不炸毛，刚起床还略显呆滞。录完视频她彻底睡不着了，决定起床写作业。
下午，江漫打开手机查阅背诵情况，一眼就看到了纪念睡眼惺忪的在背古文，她点了进去，纪念的声音很好听，虽然有背诵错误的地方。因为刚睡醒，所以很呆，头发草草梳了几下还是有些凌乱。江漫笑了笑，心想：这小家伙八成是没睡醒就被叫起来录视频了吧，还挺可爱。她把纪念背诵错误的地方整理出来发了过去，又鼓励一句：加油，小家伙！纪念到现在也不知道为什么江漫要叫她小家伙，难道是自己太像p了？
纪念看到江漫的反馈心里美滋滋的，有了动力继续学习。
周一，第一节依旧是江漫的语文课，上课前，江漫冷冰冰的问道：昨天谁没提交背诵视频？主动站出来。
几个同学站了起来，江漫核对了一下人数，生气的问道：给个理由吧？背诵内容为什么不上交？
有个女生小声嘟囔道：这么早谁能看到哇
江漫听见了更生气了：xxx，你说什么呢？当我没听见是吧？她的声音很大，感觉整个楼层都能听到。
那个女生立刻把嘴关上了。江漫冷静了一会说道：这是我留的作业你们不完成，那别的老师呢？现在都上高中了该有点自觉性了！站着的这些人，原文加翻译抄五遍，坐下吧。第一节课很快就过去了，纪念也渐渐熟悉了班级，下课后有个女生主动跑过来和我说话：同学，你是不是叫纪念啊？军训给我们送水的那个。你好，我叫孙淇淇，有什么事儿你找我哈，中午一起去食堂不？纪念给她的主动震撼到了，缓过神来说：你好呀，我是纪念。军训我因为身体原因没参加上，但是给你们送了水也算出了一份力嘛，那中午下课你等我，咱俩一起走？孙淇淇很开心：好！至于送水的事，纪念完全不知道，估计又是她那老爸给班级做贡献了。
中午下课，孙淇淇挽着纪念一起去了食堂，路上有说有笑的。
孙淇淇：你身体不好吗？我看你晚辅导下课就走了。
纪念不好意思的说：啊是，最近做了个小手术在恢复期。
孙淇淇惊了，问：什么手术？
纪念突然想到陈敏告诉她的话：去了学校如果有同学问就含含糊糊糊弄过去，千万别说漏了嘴。
于是纪念就含含糊糊的说：就一个小手术，没啥大事。草草结束了话题。
下午江漫来到班级通知：从这周开始，校外自习就开始了，有家长已经报了名，没报名的尽快报名，尽量全班都参加，还有校外自习，我们需要定四本练习册，数学和物化生，没有需求的及时告诉我。所谓的校外自习，就是学校晚自习，九点放学后，再去学校旁边的自习室自主学习一直到11点。纪念突然想到她以后要学文，所以练习册对她益处不大。下课后就找到了江漫。
还没等纪念开口江漫就说：你现在身体不行，就别参加校外自习了，好好养一养再说。纪念点点头，可是还没有要走的意思，江漫看到她关心地问：怎么了？还有别的事吗？纪念小心翼翼的说：那个江老师，我以后要学文，练习册是不是可以不订了？江漫有些吃惊：啊？你学文啊，那就不用订了，不过数学我觉得你有必要刷一刷基础，你先不用着急买，我看看有没有剩下的匀你一本就行。说完摸了摸纪念的头。纪念点头到了谢便回班级了。当天下午，江漫从新排了一下座位。纪念很有缘分的和孙淇淇坐到了一起。
课代表在军训的时候就已经选完了，但因为这个班大部分都是学理的，所以历史课代表现在还没有确定。周一有历史课，历史老师留了作业，要求第二天收。
纪念班的作业都是从后往前传，再由课代表送到老师办公室。
第二天，所有作业都收完了，唯独剩下了历史作业。第一排的同学好心提醒江漫：老师，历史作业没人送。
江漫问：历史课代表去哪了？送作业啊！
又有人说：老师，历史课代表还没定是谁呢。
江漫扶了扶额说：咱班以后谁学文？
纪念下意识举了一下手又放了下去，但是被江漫看到了，很多同学也看到了。
江漫眉头舒展，说道：那就纪念吧，历史老师办公室在二号楼四楼史地政办公室，你下课记得送过去。
纪念从小就没当过课代表，脑子一片空白孙淇淇小声问她：你以后学文啊？那咱俩分不到一起去了。纪念点了点头：嗯，是那太可惜了。孙淇淇拍了拍笑着说：纪同学，天将降大任于斯人也啊，好好努力吧，历史课代表。
第一节下课后，纪念刚要去送作业就被江漫叫住了：纪念啊，你有手机吧？晚上加我微信，我把你拉到课代表的群里。别的科都是两位到三位课代表，但我觉得你办事儿靠谱，历史课代表选一个就行，送作业的活你就找秦凯，他人稳重，老师相信你能胜任的对吧？加油哦，小家伙！纪念笑着点了点头便去送作业了。历史老师是个老头，讲课一般，纪念并不喜欢他，据说这位老师常年留在高一，平时就喜欢留很多作业，然后让课代表出小考，但是人不错，纪念并不烦他。历史老师：你把这个拿回去自习的时候抄到你班黑板上，然后告诉他们下节课考。
纪述：嗯，是。应该不到三十，但是一看就是高材生，思路很清晰，挺干练的一人。念念跟着她能学到不少。
江漫家
杨澄的电话（杨澄是江漫的大学同学，数学系，目前在a市实习）
杨澄：漫姐～怎么样，今天紧不紧张？
江漫：还好吧，正常发挥。
杨澄：诶对了，上次听你说你班那个做手术的小同学怎么样？听说她可是办进来的，学习能跟上吗？
江漫：嗯是个挺稳重的小姑娘，我觉得问题应该不大。她身体状况我还没问呢，我今天看她挺正常的
杨澄：那就好，能办进一中的家里都不用一般，你可小心点啊。
江漫：嗯嗯，前几周给她母亲打电话听起来还挺通人性的，这么乖的一个小姑娘不会有问题的。
杨澄：行了行了，你这一天也够忙了，快歇着吧。我挂了啊。
江漫：行，挂吧，我一会去洗个澡就备课了。
江漫洗完澡擦了擦头发，走到办公桌上打开电脑进行备课，不一会她开始走神，望着窗外发呆。纪念这个名字有意思。她嘴里嘟囔着，然后笑了笑，之前她就对这个体弱多病的小姑娘有些好奇，今天见到本人后更好奇了，她缓过神来继续备课。
作者有话说：
初次见面多多指教哈姐妹们，小好不指望有多高的阅读量，请各位别喷我就好，有什么建议在评论区，我都会及时看到哒！
第2章 历史课代表
纪念家
老纪洗完澡擦了擦头发走到纪念桌边说：姑娘，我听你们老师说你们班没有学文的，你打算学理了？纪念很吃惊：没啊，爸。估计是江老师不知道吧。我上学跟她解释一下。老纪叹了一口气说道：闺女啊，你是真不打算学理了？现在学理出路多，要不是你妈妈一直让你学文你是不是也会考虑学理？纪念想了想说：现在想这些是不是太早了？高二才分科。不过我目前是想学文的，和我妈没有关系。纪念学文一小部分原因确实是因为她妈妈，还有一大部分原因，她的理科成绩太过于彪悍老纪看闺女态度这么坚决也就不劝了，灰溜溜的走了。纪述在政府工作，所以更希望自己的女儿成才，学理以后出路广。
纪念抬头看了看窗外，想到还有一堆作业没写，因为明天学校放假，所以今天的作业明显很多。纪念拿出记事本，一项一项的核对，看到语文作业的几行字她头都大了。
语文作业：1.背诵并默写《劝学》全文，自批自改
2.《劝学》全文翻译（注：一句原文一句译文）
3.两本练习册上的习题都写完
4.《劝学》原文抄两遍
纪念看了看数学作业的几个字一张卷，很无语又很着急，心想：这大姐怎么留这么老多作业，怎么可能写的完！我明天还要睡美容觉呢，照你这么留九科作业不得写到第二天？！可是没办法，江漫已经留了，纪念不敢不完成，好不容易半夜写完，心想：第二天能睡个懒觉了，可没成想纪念不到八点就被陈敏给叫起来了。陈敏着急地说：念念，你快起床，江老师在群里面发布背诵内容了，让九点前交！还说不交的明天上学会专门找谈话！
纪念一下子惊醒了：什么？我还没背完呢她让九点前交！没有办法，纪念只能起床拿着语文书开始背，大概差不多了，她就开始录背诵视频。纪念只简简单单洗了个漱，头发也就只是梳了几下保证不炸毛，刚起床还略显呆滞。录完视频她彻底睡不着了，决定起床写作业。
下午，江漫打开手机查阅背诵情况，一眼就看到了纪念睡眼惺忪的在背古文，她点了进去，纪念的声音很好听，虽然有背诵错误的地方。因为刚睡醒，所以很呆，头发草草梳了几下还是有些凌乱。江漫笑了笑，心想：这小家伙八成是没睡醒就被叫起来录视频了吧，还挺可爱。她把纪念背诵错误的地方整理出来发了过去，又鼓励一句：加油，小家伙！纪念到现在也不知道为什么江漫要叫她小家伙，难道是自己太像p了？
纪念看到江漫的反馈心里美滋滋的，有了动力继续学习。
周一，第一节依旧是江漫的语文课，上课前，江漫冷冰冰的问道：昨天谁没提交背诵视频？主动站出来。
几个同学站了起来，江漫核对了一下人数，生气的问道：给个理由吧？背诵内容为什么不上交？
有个女生小声嘟囔道：这么早谁能看到哇
江漫听见了更生气了：xxx，你说什么呢？当我没听见是吧？她的声音很大，感觉整个楼层都能听到。
那个女生立刻把嘴关上了。江漫冷静了一会说道：这是我留的作业你们不完成，那别的老师呢？现在都上高中了该有点自觉性了！站着的这些人，原文加翻译抄五遍，坐下吧。第一节课很快就过去了，纪念也渐渐熟悉了班级，下课后有个女生主动跑过来和我说话：同学，你是不是叫纪念啊？军训给我们送水的那个。你好，我叫孙淇淇，有什么事儿你找我哈，中午一起去食堂不？纪念给她的主动震撼到了，缓过神来说：你好呀，我是纪念。军训我因为身体原因没参加上，但是给你们送了水也算出了一份力嘛，那中午下课你等我，咱俩一起走？孙淇淇很开心：好！至于送水的事，纪念完全不知道，估计又是她那老爸给班级做贡献了。
中午下课，孙淇淇挽着纪念一起去了食堂，路上有说有笑的。
孙淇淇：你身体不好吗？我看你晚辅导下课就走了。
纪念不好意思的说：啊是，最近做了个小手术在恢复期。
孙淇淇惊了，问：什么手术？
纪念突然想到陈敏告诉她的话：去了学校如果有同学问就含含糊糊糊弄过去，千万别说漏了嘴。
于是纪念就含含糊糊的说：就一个小手术，没啥大事。草草结束了话题。
下午江漫来到班级通知：从这周开始，校外自习就开始了，有家长已经报了名，没报名的尽快报名，尽量全班都参加，还有校外自习，我们需要定四本练习册，数学和物化生，没有需求的及时告诉我。所谓的校外自习，就是学校晚自习，九点放学后，再去学校旁边的自习室自主学习一直到11点。纪念突然想到她以后要学文，所以练习册对她益处不大。下课后就找到了江漫。
还没等纪念开口江漫就说：你现在身体不行，就别参加校外自习了，好好养一养再说。纪念点点头，可是还没有要走的意思，江漫看到她关心地问：怎么了？还有别的事吗？纪念小心翼翼的说：那个江老师，我以后要学文，练习册是不是可以不订了？江漫有些吃惊：啊？你学文啊，那就不用订了，不过数学我觉得你有必要刷一刷基础，你先不用着急买，我看看有没有剩下的匀你一本就行。说完摸了摸纪念的头。纪念点头到了谢便回班级了。当天下午，江漫从新排了一下座位。纪念很有缘分的和孙淇淇坐到了一起。
课代表在军训的时候就已经选完了，但因为这个班大部分都是学理的，所以历史课代表现在还没有确定。周一有历史课，历史老师留了作业，要求第二天收。
纪念班的作业都是从后往前传，再由课代表送到老师办公室。
第二天，所有作业都收完了，唯独剩下了历史作业。第一排的同学好心提醒江漫：老师，历史作业没人送。
江漫问：历史课代表去哪了？送作业啊！
又有人说：老师，历史课代表还没定是谁呢。
江漫扶了扶额说：咱班以后谁学文？
纪念下意识举了一下手又放了下去，但是被江漫看到了，很多同学也看到了。
江漫眉头舒展，说道：那就纪念吧，历史老师办公室在二号楼四楼史地政办公室，你下课记得送过去。
纪念从小就没当过课代表，脑子一片空白孙淇淇小声问她：你以后学文啊？那咱俩分不到一起去了。纪念点了点头：嗯，是那太可惜了。孙淇淇拍了拍笑着说：纪同学，天将降大任于斯人也啊，好好努力吧，历史课代表。
第一节下课后，纪念刚要去送作业就被江漫叫住了：纪念啊，你有手机吧？晚上加我微信，我把你拉到课代表的群里。别的科都是两位到三位课代表，但我觉得你办事儿靠谱，历史课代表选一个就行，送作业的活你就找秦凯，他人稳重，老师相信你能胜任的对吧？加油哦，小家伙！纪念笑着点了点头便去送作业了。历史老师是个老头，讲课一般，纪念并不喜欢他，据说这位老师常年留在高一，平时就喜欢留很多作业，然后让课代表出小考，但是人不错，纪念并不烦他。历史老师：你把这个拿回去自习的时候抄到你班黑板上，然后告诉他们下节课考。