第29章
一丁点，剩下的全是恐惧。
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“今天上课老师教了什么呀？”
别墅在没有人住的时候，总是显得过于空旷，而当这间本就做了挑高处理的别墅里只有一个身量不高的孩子的时候，就不光是空，还显得有些太大了。
长长的餐桌上放着一个书包，一排蜡笔，一袋子水彩笔，零零散散的硬卡片，还有一堆课本。
坐在桌边的是一个看着不过十岁的孩子，他的脸庞还有点稚气的婴儿肥，所以当他露出一脸和蔼的神情，朝面前的空气问出“今天上课老师教了什么呀？”的时候，就显得有些和年龄不符的违和，甚至有些诡异。
他问完这句话之后，立刻单手撑着过高的椅子跳了下来，然后爬上了对面的椅子，换上了一副乖巧的表情：
“今天上了科学课，老师说，地球上的生物最开始出现在水里，然后有一天鱼长出了双腿，就走上了陆地，然后就有了后面的很多很多的动物了。”
他以一种造作的童趣口气说完这段话后，又跳回了对面那把椅子：
“宝贝真棒。”
对着空无一人的房子表演完这段对话，他拉过餐桌上的卡纸开始画画，大概是他的家庭作业吧，他很快画出了一副可爱的童思与稚嫩的笔触并全的蜡笔画。
做完这一切，放下蜡笔的孩子就无事可做了。
这个房子实在有些太空了，他坐在中央餐桌的样子，简直就像原子内的原子核一般渺小。
他脸上渐渐浮现出一种走神般的神情。
虽然他其实没有走神，他只是在听海浪的声音。
他的生活总是很无聊的，一成不变，唯一的变化大概就是海浪的声音了，每一道浪潮拍打在岸上的节奏在他听来都是独特的。
而且海浪的变化中又蕴含着一丝恒定，他知道海浪永远不会停下来，那让他感觉……很好。
他安静倾听着那恒定中带着变化感的海浪，突然间——好吵，怎么会这么吵？
海浪的声音简直像是突然放大了几十倍一般。
原本在他耳中轻到需要仔细辨认才能入耳的海浪声，现在大得像是有人拿了个海螺放在他耳边一样。
而且他觉得自己听到了许多混乱的声音。
该怎么形容呢……那是一种大量声音的集合，但那些声音都很奇怪，而且出现得太突兀，一瞬间让人有种自己听到了人类听觉范围以外的声波的错觉。
尤其是那些声音都来自海的方向，很容易就让人联想到海中那些原本不该被人类听见的动物交流声。
不过更让他感到难受的，还不是这些突然冒出来的声音，而是从不知何处泛上来的热度。
他觉得自己的脑袋好重，他没意识到自己是发烧了，小孩子特有的注意不到自己生病了的思考模式让他顶着其实已经算超高烧的温度从椅子上跳了下来，朝阳台走去。
推开通向阳台的那扇门，呼啸般的声音合集和他见过最奇怪的场景一齐朝他扑面而来。
他不禁想起今天上课的时候。
科学课老师用一种哄小孩的语气对他们说：“我们的祖先其实是鱼哦，然后鱼长出了双腿，走上了陆地。”
那时候他在想什么来着，他在想这个老师一定要用这种讲童话的语气上课吗？
什么叫走上了陆地？
也许每个人都知道那只是一种应对周期性干涸的浅水环境的自然筛选。
随后他反思了一下自己没说出口的这些话是不是太不礼貌了，妈妈说要尊敬老师，不能总是说一些让老师觉得尴尬的话。
所以他已经很久没有说过话了。
那些课堂上让他烦躁的腔调与字眼此时此刻与他面前的景象重叠在了一起。
鱼确实走上了陆地。
它们真的长出了密密麻麻的脚，并上岸了。
它们的模样怪异而可怖，但是最让人害怕的不是它们的长相，而是规模。
看上去简直不是鱼走上了岸，而更像是大海一瞬间褪去，露出了里面的大量生物。
他在原地僵立了一会儿，突然被隔壁——应该是隔壁邻居爆发出来的一阵尖叫声惊醒了。
他家和隔壁隔了快有好几个操场的距离，平时他是绝对不可能听见隔壁邻居家的动静的，但此时此刻，那尖叫声却像在他耳边爆裂一般，震耳欲聋，几乎要将他的耳膜刺破。
他猛地惊醒过来，原本像灌了铅一般的双手双脚也终于能动了。
他猛地朝二楼跑去，头也不回地冲到二楼走廊的最底部，在墙面上一个看不出任何特别之处的地方拿大拇指按了一下，那堵墙就那么打开了。
他快速地躲进墙内，然后关上了门。
门内是大量的食物和物资，还有一些必备的生活用品，比如马桶和抽纸之类的。
这个密室是爸爸妈妈在那次他被绑架之后修的，自从他被绑架了一次之后，他们对他的安全就有些过度担心，近乎到了偏执的程度——从这个正常情况里绝对用不上的密室中就可见一斑。
没想到真的用上了。
看着架子上满满的食物和零食，又回想了一下这道门还有四周墙壁的厚度，他稍微地安心了一点，抱着膝盖在密室中央坐了下来。
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“这周，马宁海他们又对你做了什么吗？”
白宁宁问完这句话，突然一顿，她叹了口气，放下了手中的笔，重新开口。
“我们还是来随便聊聊吧。”
白宁宁做心理咨询师很久了，她已经习惯了对患者保持一种特定的“冷漠”，一种对双方都好的冷漠。
她不能过于共情她的病人，因为那既会毁了她的大脑，也会影响病人的治疗。
但即使是她这样吝于给出同情的人，也依旧忍不住对面前这个孩子升起了一丝心疼。
这个孩子是几周前被他妈妈带来治疗的。
白宁宁和他妈妈有过一次长谈，她还记得那位女士脸上的愤怒。
“我前段时间才知道！他们班上居然有好几个学生在欺负他！不光是口头上说点话什么的，已经发展到动手动脚的地步了！”
“还是好学生呢！成绩好有什么用？现在的小孩子是真的恶毒，仗着自己学习成绩好就胡作非为，气死我了，他们老师简直偏心到没边了，我说这几个学生欺负我儿子，他就说不可能的，这几个都是好孩子。”
“什么样的好孩子能做出那样的事儿啊！他们真的太恶毒了，专挑别人看不见的地方下手，他是个闷葫芦，如果不是我之前刚好给他买了条短裤让他试穿，根本看不见他大腿上那些伤好吗？！”
不过呢，她的愤怒显然不止是针对这几个欺负她儿子的学生的。
“他从小就闷葫芦，被人欺负了也不知道说一声，怎么胆小成这样？”
“我跟他说啊，别人打你你就打回去，你打好了，咬也行，把他们肉咬下来我担着，你拿笔拿刀捅人啊，我会赔的，结果呢，他这个小孩，一点胆子都没有，什么都不敢做，也不知道像了谁……”
白宁宁的视线如x光一般冰冷地扫过这位满脸恨铁不成钢的女士，她似乎生气自己的孩子是个软柿子远胜于生气那几个欺负她儿子的学生。
于是她的职业病发作了，有个声音在她身后轻轻说：
“你不知道他为什么如此软弱吗？通常来说，软弱的孩子都有一个甚至一对强势的家长。”
她不该对遇见的每一个人做分析，只是这位女士和她儿子的情况有些过于典型。
她思考的这段时间，面前的这位女士已经结束了对她儿子软弱性的抱怨，话锋一转：
“医生，钱不是问题，我希望他能变得阳光一点，然后呢，不要那么胆小怕事，最好强硬一点，总之不要是现在这个任人揉捏的软柿子样子！”
那之后，她第一次见到了柳寒。
那是个极为瘦削的孩子，五官不算特别精致，但凭空让人觉得有一种随时要碎掉的玻璃质地，他的发型是平头，高中男生中很常见的发型，放在他头上却有一种微妙的违和感。
他的脸，他的神情，他的气质，都让人觉得他应该有那种垂落到鼻尖的半长发刘海才对。
平头大概是他的母亲给他选择的发型吧。
他很乖巧，白宁宁问他什么，他都会回答。
她问他那些人是怎么对待他的，他一五一十地说了，可以说是她见过最配合的病人之一。
然后她问他对此有什么感受。
他轻声说：没什么感受，他觉得这些都是很正常的事。
他神色诚挚，并不是因为抗拒治疗而不愿回答，白宁宁可以看出他没有在说谎，甚至身上没有一丝别扭的痕迹。
他是真心相信——自己没什么感受。
事情大了。
他在合理化自己的遭遇。
那之后，白宁宁每周见柳寒一次。
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“今天上课老师教了什么呀？”
别墅在没有人住的时候，总是显得过于空旷，而当这间本就做了挑高处理的别墅里只有一个身量不高的孩子的时候，就不光是空，还显得有些太大了。
长长的餐桌上放着一个书包，一排蜡笔，一袋子水彩笔，零零散散的硬卡片，还有一堆课本。
坐在桌边的是一个看着不过十岁的孩子，他的脸庞还有点稚气的婴儿肥，所以当他露出一脸和蔼的神情，朝面前的空气问出“今天上课老师教了什么呀？”的时候，就显得有些和年龄不符的违和，甚至有些诡异。
他问完这句话之后，立刻单手撑着过高的椅子跳了下来，然后爬上了对面的椅子，换上了一副乖巧的表情：
“今天上了科学课，老师说，地球上的生物最开始出现在水里，然后有一天鱼长出了双腿，就走上了陆地，然后就有了后面的很多很多的动物了。”
他以一种造作的童趣口气说完这段话后，又跳回了对面那把椅子：
“宝贝真棒。”
对着空无一人的房子表演完这段对话，他拉过餐桌上的卡纸开始画画，大概是他的家庭作业吧，他很快画出了一副可爱的童思与稚嫩的笔触并全的蜡笔画。
做完这一切，放下蜡笔的孩子就无事可做了。
这个房子实在有些太空了，他坐在中央餐桌的样子，简直就像原子内的原子核一般渺小。
他脸上渐渐浮现出一种走神般的神情。
虽然他其实没有走神，他只是在听海浪的声音。
他的生活总是很无聊的，一成不变，唯一的变化大概就是海浪的声音了，每一道浪潮拍打在岸上的节奏在他听来都是独特的。
而且海浪的变化中又蕴含着一丝恒定，他知道海浪永远不会停下来，那让他感觉……很好。
他安静倾听着那恒定中带着变化感的海浪，突然间——好吵，怎么会这么吵？
海浪的声音简直像是突然放大了几十倍一般。
原本在他耳中轻到需要仔细辨认才能入耳的海浪声，现在大得像是有人拿了个海螺放在他耳边一样。
而且他觉得自己听到了许多混乱的声音。
该怎么形容呢……那是一种大量声音的集合，但那些声音都很奇怪，而且出现得太突兀，一瞬间让人有种自己听到了人类听觉范围以外的声波的错觉。
尤其是那些声音都来自海的方向，很容易就让人联想到海中那些原本不该被人类听见的动物交流声。
不过更让他感到难受的，还不是这些突然冒出来的声音，而是从不知何处泛上来的热度。
他觉得自己的脑袋好重，他没意识到自己是发烧了，小孩子特有的注意不到自己生病了的思考模式让他顶着其实已经算超高烧的温度从椅子上跳了下来，朝阳台走去。
推开通向阳台的那扇门，呼啸般的声音合集和他见过最奇怪的场景一齐朝他扑面而来。
他不禁想起今天上课的时候。
科学课老师用一种哄小孩的语气对他们说：“我们的祖先其实是鱼哦，然后鱼长出了双腿，走上了陆地。”
那时候他在想什么来着，他在想这个老师一定要用这种讲童话的语气上课吗？
什么叫走上了陆地？
也许每个人都知道那只是一种应对周期性干涸的浅水环境的自然筛选。
随后他反思了一下自己没说出口的这些话是不是太不礼貌了，妈妈说要尊敬老师，不能总是说一些让老师觉得尴尬的话。
所以他已经很久没有说过话了。
那些课堂上让他烦躁的腔调与字眼此时此刻与他面前的景象重叠在了一起。
鱼确实走上了陆地。
它们真的长出了密密麻麻的脚，并上岸了。
它们的模样怪异而可怖，但是最让人害怕的不是它们的长相，而是规模。
看上去简直不是鱼走上了岸，而更像是大海一瞬间褪去，露出了里面的大量生物。
他在原地僵立了一会儿，突然被隔壁——应该是隔壁邻居爆发出来的一阵尖叫声惊醒了。
他家和隔壁隔了快有好几个操场的距离，平时他是绝对不可能听见隔壁邻居家的动静的，但此时此刻，那尖叫声却像在他耳边爆裂一般，震耳欲聋，几乎要将他的耳膜刺破。
他猛地惊醒过来，原本像灌了铅一般的双手双脚也终于能动了。
他猛地朝二楼跑去，头也不回地冲到二楼走廊的最底部，在墙面上一个看不出任何特别之处的地方拿大拇指按了一下，那堵墙就那么打开了。
他快速地躲进墙内，然后关上了门。
门内是大量的食物和物资，还有一些必备的生活用品，比如马桶和抽纸之类的。
这个密室是爸爸妈妈在那次他被绑架之后修的，自从他被绑架了一次之后，他们对他的安全就有些过度担心，近乎到了偏执的程度——从这个正常情况里绝对用不上的密室中就可见一斑。
没想到真的用上了。
看着架子上满满的食物和零食，又回想了一下这道门还有四周墙壁的厚度，他稍微地安心了一点，抱着膝盖在密室中央坐了下来。
.
“这周，马宁海他们又对你做了什么吗？”
白宁宁问完这句话，突然一顿，她叹了口气，放下了手中的笔，重新开口。
“我们还是来随便聊聊吧。”
白宁宁做心理咨询师很久了，她已经习惯了对患者保持一种特定的“冷漠”，一种对双方都好的冷漠。
她不能过于共情她的病人，因为那既会毁了她的大脑，也会影响病人的治疗。
但即使是她这样吝于给出同情的人，也依旧忍不住对面前这个孩子升起了一丝心疼。
这个孩子是几周前被他妈妈带来治疗的。
白宁宁和他妈妈有过一次长谈，她还记得那位女士脸上的愤怒。
“我前段时间才知道！他们班上居然有好几个学生在欺负他！不光是口头上说点话什么的，已经发展到动手动脚的地步了！”
“还是好学生呢！成绩好有什么用？现在的小孩子是真的恶毒，仗着自己学习成绩好就胡作非为，气死我了，他们老师简直偏心到没边了，我说这几个学生欺负我儿子，他就说不可能的，这几个都是好孩子。”
“什么样的好孩子能做出那样的事儿啊！他们真的太恶毒了，专挑别人看不见的地方下手，他是个闷葫芦，如果不是我之前刚好给他买了条短裤让他试穿，根本看不见他大腿上那些伤好吗？！”
不过呢，她的愤怒显然不止是针对这几个欺负她儿子的学生的。
“他从小就闷葫芦，被人欺负了也不知道说一声，怎么胆小成这样？”
“我跟他说啊，别人打你你就打回去，你打好了，咬也行，把他们肉咬下来我担着，你拿笔拿刀捅人啊，我会赔的，结果呢，他这个小孩，一点胆子都没有，什么都不敢做，也不知道像了谁……”
白宁宁的视线如x光一般冰冷地扫过这位满脸恨铁不成钢的女士，她似乎生气自己的孩子是个软柿子远胜于生气那几个欺负她儿子的学生。
于是她的职业病发作了，有个声音在她身后轻轻说：
“你不知道他为什么如此软弱吗？通常来说，软弱的孩子都有一个甚至一对强势的家长。”
她不该对遇见的每一个人做分析，只是这位女士和她儿子的情况有些过于典型。
她思考的这段时间，面前的这位女士已经结束了对她儿子软弱性的抱怨，话锋一转：
“医生，钱不是问题，我希望他能变得阳光一点，然后呢，不要那么胆小怕事，最好强硬一点，总之不要是现在这个任人揉捏的软柿子样子！”
那之后，她第一次见到了柳寒。
那是个极为瘦削的孩子，五官不算特别精致，但凭空让人觉得有一种随时要碎掉的玻璃质地，他的发型是平头，高中男生中很常见的发型，放在他头上却有一种微妙的违和感。
他的脸，他的神情，他的气质，都让人觉得他应该有那种垂落到鼻尖的半长发刘海才对。
平头大概是他的母亲给他选择的发型吧。
他很乖巧，白宁宁问他什么，他都会回答。
她问他那些人是怎么对待他的，他一五一十地说了，可以说是她见过最配合的病人之一。
然后她问他对此有什么感受。
他轻声说：没什么感受，他觉得这些都是很正常的事。
他神色诚挚，并不是因为抗拒治疗而不愿回答，白宁宁可以看出他没有在说谎，甚至身上没有一丝别扭的痕迹。
他是真心相信——自己没什么感受。
事情大了。
他在合理化自己的遭遇。
那之后，白宁宁每周见柳寒一次。