文豪：这孩子打小就聪明 第56节
柜子里还搁着好多本吃灰的书。
顾陆大脑有一秒宕机，老师的意思是，让自己也在作品里感谢一下？
“别人送给老师的礼物，我怎么能……”顾陆拒绝的话语还没说完，就被老师打断。
“书籍如果放在柜子里，只是收藏品，给看书的人，才是书。”高老师说，“你喜欢推理，还写福尔摩斯，送给你合适，肯定能多翻看，不至于使它蒙尘。如果有灵感，多写些好故事。当然，是在不耽误学习进度的情况下。”
顾陆拿着《五个桔核》离开办公室时，脑子里还犯迷糊呢。他不清楚老师真是像说的那样，正好送给他。还是也想在书里留个名？让自己感谢一番。
“貌似都有可能啊，高老师喜欢诗词有点文青范，突然赠书是文青会做的事。可谁不想留名啊？”
人很复杂，顾陆一时判断不出来。
还有另一件事，也让顾陆很惊讶，因为收到《五个桔核》时，合成序列滴了一声。
不是刘慈欣的作品可阅读了，而是又多了一个，台词列和物品列再次满了，《福尔摩斯探案集》真是宝藏书籍。
“虽然我身在阿婆大本营，但我永远是福门人！”顾陆内心表明态度。
顾陆决定放学回家把除了《四签名》和《五个桔核》以外的福尔摩斯都买了，说不定有意外收获。
回看大脑的三个标签——
【多次被剧集改编的作品】【日本2005年最好的故事】【文坛奇才】
“好大个烟锅巴踩不熄？日本2005年最好的故事，有这么猖狂吗？”
毫无疑问，这是顾陆见过夸张的标签之一。
多好的故事才能是一年之内的最佳，况且还多次被剧集改编？
顾陆感觉即便是从福尔摩斯触发的，但从标签看，和推理没什么关系。
标签形容太模糊了，顾陆无法像刘慈欣科幻短篇集那样确定作品，甚至连大致范围都想不起。
……
“不做家庭作业。”顾陆对胡主任说。
“我们八中考虑到，顾陆同学有作品创作的压力。我们也要鼓励学生创作以及创新，所以经过校领导和年级主任讨论，顾陆同学可以暂时停止家庭作业。”胡主任这样说。
很官方，没事，只要守信就成。
顾陆选择过程很简单，不上早自习，代表可以八点到教室，更准确的说可以睡到七点二十，比平时多睡一小时。
但每日的家庭作业，一小时可完不成，语数外物化等科目的老师已经初露“魔爪”，即便如顾陆这般熟练的老手，也要耗费三小时以上。
再想想平时几点下晚自习？所以每天学生们完成作业都要拼全力，这才是专门有社团活动日的原因，否则压根没时间参与社团活动。
“还有不早读、不上晚自习，顾陆同学加油。”胡主任笑呵呵地说。
“没问题，那胡主任下次再见。”顾陆离开办公室，往教室方向去。
而社长万白同样也离开办公室，往高一10班走。
指导老师吴渡已等不及下周三看，这周五就想知道结果。
万白站在教室门口，一个陌生的高年级学生出现，还是非常显眼的。
“社长，你怎么又来了？”
“万社长来，是社团有什么事吗？”
两人同时开口，第一句话是李古圆说的，第二句话是戚采薇开口。
“代替吴老师，和树人文学社来问问，你们班的顾陆，加入文学社吗？”万白开门见山。
“我问过了，不加入。”李古圆说，“车轱——顾陆更喜欢篮球。”
“……”万白一副伱在逗我的表情，这种天才作家更爱篮球？纯扯淡呢。
“能不能帮我牵条线，我想和顾陆聊聊。”万白对李古圆和戚采薇说。
为什么非得顾陆加入不可啊！未来的社长在这里！李古圆心里咆哮，不过也意识到这件事有问题，他又不傻。
“我去问问。”戚采薇说。
第86章 灵感迸发
帮忙介绍认识同学很简单，李古圆和戚采薇还是帮忙了。
万顾两人在走廊转角“密谈”，外面天气的阳光明媚照不进转角，因此搞得两人对话仿佛见不得光一般。
“万白社长很负责了。”戚采薇夸奖，“前两天还跑来给我们送手册。”
“确实，跑上跑下的。”李古圆推了推镜框，但社长之位有德者居之！
李古圆为什么想成为社长，目的很单纯，单纯想吸引女生注意力。
密谈几分钟就出结果，因为课间只有十分钟，再加上老师多讲两句话，所以留给学生们的时间就不多了，肯定是长话短说开门见山。
万白面色平淡地从转角走出来，顾陆同意在原创剧本方面给予帮助，但没答应转社，不过也算是有个好结果。
“事办得怎么样了，社长？”李古圆搭话。
“还不错。”万白回应，又对李戚两人说，“好好准备作品，很期待下周你们在社团新生大会上的表现。”
语罢，万白就加快脚步离开，他还要去嘘嘘，毕竟他没有范小天这种能帮忙嘘的朋友，这种小事只能自己动手。
顾陆不是随便应承的，而是经过了片刻的思索。因为退可以彩排《小王子》的舞台剧，进可以再搞个剧本，前世《世界奇妙物语》许多故事都合适。
实际上已经记不太清了，更多的是让他记忆深刻的故事，像《从过去开始的日记》……
上次顾陆发挥主观能动性，还是写作文。
“轱辘你……”
“先别说，我有点事。”李古圆的话还未说完，顾陆就率先开口，三步并作两步返回教室。
三十七中五班，如果说李宏的速度是音速战神，那么顾陆就是冲锋战神！那神奇的速度再次重现，李古圆还未反应过来，人影已经从眼前消失。
“什么事这么着急？”李古圆看一眼戚采薇，后者也转身离开。
为何着急？刚才和万白的谈话，顾陆好像摸到了说不清道不明的东西，可以统称为灵感。
想要抓住灵感就像在田坎摸泥鳅，瞥见一眼就必须立刻上手，否则不知道会跑什么地方去。
返回座位的顾陆开始整理思绪，想到了什么呢？文学社社长万白来找他，然后他有底气……
“对是底气，触发我的是《世界奇妙物语》这个点，前两天在班主任办公室，我触发的作品极大可能是被世奇两次改编的《昨日公园》。”顾陆联想到了具体作品。
标签【2005年日本最好的故事】，让顾陆一开始认为是《嫌疑人x的献身》，或是日本纯爱开山作之一的《电车男》。
似乎都是零五年的，但作者都与文坛奇才画不上等号，东野圭吾叫推理奇才更恰当吧。
更关键的是两本书里，都未出现和福尔摩斯《五個桔核》有关的内容。
“《昨日公园》应该出现了，对，就是出现了！”顾陆心里自我肯定，并且越想越合理。
人的记忆就是这样，线索好似一把钥匙，打开之后，更多熟悉的记忆铺天盖地涌现。
“《五个桔核》故事里，因为福尔摩斯的漫不经心，导致委托人死亡。《昨日公园》就以此暗示，不管轮回几次，小男孩的朋友都死定了。”
那么昨日公园作者朱川凑人，稍微了解下他的履历，就能知道确实担得了文坛奇才的称呼。
“昨日公园的故事被誉为是2005年最好的故事，也没问题。”
顾陆十分感谢自己前世还是很喜欢看书的，因为他甚至想到了合适的书籍语录，能够用来合成，一个计划在脑中悄然成形。
上课铃声打断了顾陆的思索，瞧瞧文具袋里用一张白色硬卡纸誊抄的课程表。
这堂课是语文课，拿出语文书，顾陆挺开心，因为手里刚好没什么能发表了，眼下就出现盼头。
高老师脸色是阴天，走进教室，即便平时老班也不苟言笑，可也没这么冷。
谁得罪老班了？顾陆收敛笑容，降低个人存在感。
放下教材，高老师什么也没说，只是低头翻看教科书。
一时间，教室里风声鹤唳。
“卫礼橦，昨天你在宿舍做了些什么，是要我说出来，还是你自己说？”高老师开口了。
行为艺术家卫礼橦，就是顾陆开学当天，对着墙角下跪的人才。
今个儿又怎么了？在宿舍做出了什么行为艺术？
“……”卫礼橦小声说。
“真会避重就轻。”高老师说，“宿舍熄灯了，打着手电筒在被窝里看网络，这种专心精神，我都要为你鼓掌。”
高老师不徐不疾地鼓掌，八中能携带优秀的课外书，但网络在老师眼里不优秀，甚至都算不上书。
“要不是宿管老师起夜，还真发现不了，有什么东西这么好看？”高老师再问，“你父母每年交那么多学费，把伱送来学校是做什么的？”
“为了大晚上不睡觉看网络。”
当事人卫立橦沉默是金，后排靠窗的曾杰却接了一句。
嘴比脑子快，接完老师话，曾杰马上就后悔了，自己这破嘴迟早把你卖了！
后悔晚矣。有时不是老师性格不好，而是遇到这类学生，低血压绝对会痊愈。
能瞧见高老师胸脯起伏很大，数秒后才压制下情绪，冷声：“曾杰，这堂课后面站着听。”
“卫立橦，这是第一次。”高老师说，“在我这里，第一次是可以原谅的，但我想说没有事不过三，第二次就叫你家长来学校跟我谈谈。”
“听见没有？卫立橦！”
“听清楚了。”
那么事情就过去了，当事人卫立橦都没罚站，曾杰却罚站了。
不过顾陆倒是理解了，曾杰接话是同学和老师一律平等。
“打开语文书，今天我们学舒婷的《致橡树》。”高老师开始讲课。
优美的现代诗，让高老师心情稍微好了点，讲课时语气稍有改善。
偷摸看，下节课是历史，顾陆默默盘算着。
只要不是柯学的世界，周四过就是周五。
顾陆大脑有一秒宕机，老师的意思是，让自己也在作品里感谢一下？
“别人送给老师的礼物，我怎么能……”顾陆拒绝的话语还没说完，就被老师打断。
“书籍如果放在柜子里，只是收藏品，给看书的人，才是书。”高老师说，“你喜欢推理，还写福尔摩斯，送给你合适，肯定能多翻看，不至于使它蒙尘。如果有灵感，多写些好故事。当然，是在不耽误学习进度的情况下。”
顾陆拿着《五个桔核》离开办公室时，脑子里还犯迷糊呢。他不清楚老师真是像说的那样，正好送给他。还是也想在书里留个名？让自己感谢一番。
“貌似都有可能啊，高老师喜欢诗词有点文青范，突然赠书是文青会做的事。可谁不想留名啊？”
人很复杂，顾陆一时判断不出来。
还有另一件事，也让顾陆很惊讶，因为收到《五个桔核》时，合成序列滴了一声。
不是刘慈欣的作品可阅读了，而是又多了一个，台词列和物品列再次满了，《福尔摩斯探案集》真是宝藏书籍。
“虽然我身在阿婆大本营，但我永远是福门人！”顾陆内心表明态度。
顾陆决定放学回家把除了《四签名》和《五个桔核》以外的福尔摩斯都买了，说不定有意外收获。
回看大脑的三个标签——
【多次被剧集改编的作品】【日本2005年最好的故事】【文坛奇才】
“好大个烟锅巴踩不熄？日本2005年最好的故事，有这么猖狂吗？”
毫无疑问，这是顾陆见过夸张的标签之一。
多好的故事才能是一年之内的最佳，况且还多次被剧集改编？
顾陆感觉即便是从福尔摩斯触发的，但从标签看，和推理没什么关系。
标签形容太模糊了，顾陆无法像刘慈欣科幻短篇集那样确定作品，甚至连大致范围都想不起。
……
“不做家庭作业。”顾陆对胡主任说。
“我们八中考虑到，顾陆同学有作品创作的压力。我们也要鼓励学生创作以及创新，所以经过校领导和年级主任讨论，顾陆同学可以暂时停止家庭作业。”胡主任这样说。
很官方，没事，只要守信就成。
顾陆选择过程很简单，不上早自习，代表可以八点到教室，更准确的说可以睡到七点二十，比平时多睡一小时。
但每日的家庭作业，一小时可完不成，语数外物化等科目的老师已经初露“魔爪”，即便如顾陆这般熟练的老手，也要耗费三小时以上。
再想想平时几点下晚自习？所以每天学生们完成作业都要拼全力，这才是专门有社团活动日的原因，否则压根没时间参与社团活动。
“还有不早读、不上晚自习，顾陆同学加油。”胡主任笑呵呵地说。
“没问题，那胡主任下次再见。”顾陆离开办公室，往教室方向去。
而社长万白同样也离开办公室，往高一10班走。
指导老师吴渡已等不及下周三看，这周五就想知道结果。
万白站在教室门口，一个陌生的高年级学生出现，还是非常显眼的。
“社长，你怎么又来了？”
“万社长来，是社团有什么事吗？”
两人同时开口，第一句话是李古圆说的，第二句话是戚采薇开口。
“代替吴老师，和树人文学社来问问，你们班的顾陆，加入文学社吗？”万白开门见山。
“我问过了，不加入。”李古圆说，“车轱——顾陆更喜欢篮球。”
“……”万白一副伱在逗我的表情，这种天才作家更爱篮球？纯扯淡呢。
“能不能帮我牵条线，我想和顾陆聊聊。”万白对李古圆和戚采薇说。
为什么非得顾陆加入不可啊！未来的社长在这里！李古圆心里咆哮，不过也意识到这件事有问题，他又不傻。
“我去问问。”戚采薇说。
第86章 灵感迸发
帮忙介绍认识同学很简单，李古圆和戚采薇还是帮忙了。
万顾两人在走廊转角“密谈”，外面天气的阳光明媚照不进转角，因此搞得两人对话仿佛见不得光一般。
“万白社长很负责了。”戚采薇夸奖，“前两天还跑来给我们送手册。”
“确实，跑上跑下的。”李古圆推了推镜框，但社长之位有德者居之！
李古圆为什么想成为社长，目的很单纯，单纯想吸引女生注意力。
密谈几分钟就出结果，因为课间只有十分钟，再加上老师多讲两句话，所以留给学生们的时间就不多了，肯定是长话短说开门见山。
万白面色平淡地从转角走出来，顾陆同意在原创剧本方面给予帮助，但没答应转社，不过也算是有个好结果。
“事办得怎么样了，社长？”李古圆搭话。
“还不错。”万白回应，又对李戚两人说，“好好准备作品，很期待下周你们在社团新生大会上的表现。”
语罢，万白就加快脚步离开，他还要去嘘嘘，毕竟他没有范小天这种能帮忙嘘的朋友，这种小事只能自己动手。
顾陆不是随便应承的，而是经过了片刻的思索。因为退可以彩排《小王子》的舞台剧，进可以再搞个剧本，前世《世界奇妙物语》许多故事都合适。
实际上已经记不太清了，更多的是让他记忆深刻的故事，像《从过去开始的日记》……
上次顾陆发挥主观能动性，还是写作文。
“轱辘你……”
“先别说，我有点事。”李古圆的话还未说完，顾陆就率先开口，三步并作两步返回教室。
三十七中五班，如果说李宏的速度是音速战神，那么顾陆就是冲锋战神！那神奇的速度再次重现，李古圆还未反应过来，人影已经从眼前消失。
“什么事这么着急？”李古圆看一眼戚采薇，后者也转身离开。
为何着急？刚才和万白的谈话，顾陆好像摸到了说不清道不明的东西，可以统称为灵感。
想要抓住灵感就像在田坎摸泥鳅，瞥见一眼就必须立刻上手，否则不知道会跑什么地方去。
返回座位的顾陆开始整理思绪，想到了什么呢？文学社社长万白来找他，然后他有底气……
“对是底气，触发我的是《世界奇妙物语》这个点，前两天在班主任办公室，我触发的作品极大可能是被世奇两次改编的《昨日公园》。”顾陆联想到了具体作品。
标签【2005年日本最好的故事】，让顾陆一开始认为是《嫌疑人x的献身》，或是日本纯爱开山作之一的《电车男》。
似乎都是零五年的，但作者都与文坛奇才画不上等号，东野圭吾叫推理奇才更恰当吧。
更关键的是两本书里，都未出现和福尔摩斯《五個桔核》有关的内容。
“《昨日公园》应该出现了，对，就是出现了！”顾陆心里自我肯定，并且越想越合理。
人的记忆就是这样，线索好似一把钥匙，打开之后，更多熟悉的记忆铺天盖地涌现。
“《五个桔核》故事里，因为福尔摩斯的漫不经心，导致委托人死亡。《昨日公园》就以此暗示，不管轮回几次，小男孩的朋友都死定了。”
那么昨日公园作者朱川凑人，稍微了解下他的履历，就能知道确实担得了文坛奇才的称呼。
“昨日公园的故事被誉为是2005年最好的故事，也没问题。”
顾陆十分感谢自己前世还是很喜欢看书的，因为他甚至想到了合适的书籍语录，能够用来合成，一个计划在脑中悄然成形。
上课铃声打断了顾陆的思索，瞧瞧文具袋里用一张白色硬卡纸誊抄的课程表。
这堂课是语文课，拿出语文书，顾陆挺开心，因为手里刚好没什么能发表了，眼下就出现盼头。
高老师脸色是阴天，走进教室，即便平时老班也不苟言笑，可也没这么冷。
谁得罪老班了？顾陆收敛笑容，降低个人存在感。
放下教材，高老师什么也没说，只是低头翻看教科书。
一时间，教室里风声鹤唳。
“卫礼橦，昨天你在宿舍做了些什么，是要我说出来，还是你自己说？”高老师开口了。
行为艺术家卫礼橦，就是顾陆开学当天，对着墙角下跪的人才。
今个儿又怎么了？在宿舍做出了什么行为艺术？
“……”卫礼橦小声说。
“真会避重就轻。”高老师说，“宿舍熄灯了，打着手电筒在被窝里看网络，这种专心精神，我都要为你鼓掌。”
高老师不徐不疾地鼓掌，八中能携带优秀的课外书，但网络在老师眼里不优秀，甚至都算不上书。
“要不是宿管老师起夜，还真发现不了，有什么东西这么好看？”高老师再问，“你父母每年交那么多学费，把伱送来学校是做什么的？”
“为了大晚上不睡觉看网络。”
当事人卫立橦沉默是金，后排靠窗的曾杰却接了一句。
嘴比脑子快，接完老师话，曾杰马上就后悔了，自己这破嘴迟早把你卖了！
后悔晚矣。有时不是老师性格不好，而是遇到这类学生，低血压绝对会痊愈。
能瞧见高老师胸脯起伏很大，数秒后才压制下情绪，冷声：“曾杰，这堂课后面站着听。”
“卫立橦，这是第一次。”高老师说，“在我这里，第一次是可以原谅的，但我想说没有事不过三，第二次就叫你家长来学校跟我谈谈。”
“听见没有？卫立橦！”
“听清楚了。”
那么事情就过去了，当事人卫立橦都没罚站，曾杰却罚站了。
不过顾陆倒是理解了，曾杰接话是同学和老师一律平等。
“打开语文书，今天我们学舒婷的《致橡树》。”高老师开始讲课。
优美的现代诗，让高老师心情稍微好了点，讲课时语气稍有改善。
偷摸看，下节课是历史，顾陆默默盘算着。
只要不是柯学的世界，周四过就是周五。